في عصر ChatGPT، لم يعد تقييم أداء الطلاب من خلال أوراق الفصل الدراسي التقليدية منطقيًا، أفضل حل لهذه المعضلات الحديثة هو العودة إلى الماضي، ليست هناك حاجة للبحث عن علاج تقني عندما يشير أقدم أسلوب تعليمي في التاريخ إلى طريقة أفضل.

عندما يتم استخدام "منهج سقراط" بدلاً من المحاضرة، يضطر الطلاب إلى استبدال دورهم السلبي في الفصل الدراسي بدور نشط تكون فيه المشاركة هي المقياس الأساسي للإتقان، تم تسمية "منهج سقراط" على إسم سقراط، الفيلسوف اليوناني القديم، وهو منهج يستخدم الأسئلة الماهرة لاختبار حدود استيعاب كل طالب للمادة بينما يستكشف المعلم والطلاب الأفكار والمفاهيم الصعبة معًا.

تم استخدامه بدرجات متفاوتة في مؤسسات النخبة بما في ذلك أكسفورد وكامبريدج وحتى كلية الحقوق بجامعة شيكاغو، في الآونة الأخيرة، تم تحقيق التقنيات السقراطية بشكل كامل في أمثال كلية توماس أكويناس وكلية سانت جون، وهي مؤسسات صغيرة تتبع دورة دراسية واحدة ترتكز على الفنون - الحساب والهندسة والموسيقى وعلم الفلك والبلاغة، القواعد والمنطق، تقود هذه الكليات الحركة لإحياء النهج الكلاسيكي، وتتم مكافأة المدارس التي تتبعها بارتفاع معدل التسجيل عندما انخفض معدل الالتحاق الوطني بنسبة 13%.

إن ChatGPT بعيد عن أن يكون مضمونًا في الوقت الحالي، ولكن عند إعداده بشكل صحيح، فلن يمكن تمييز ورقة المصطلح التي تم إنشاؤها بواسطة الكمبيوتر عن شيء قد يكتبه الطالب، أو ما قد يكتبه الأستاذ في ورقة علمية.

اقترح البعض استخدام برامج الكشف عن الذكاء الاصطناعي لتحديد الطلاب الذين يحاولون تمرير المحتوى الذي تم إنشاؤه آليًا على أنه محتوى خاص بهم إلى الحد الذي يتمتع فيه محتوى الذكاء الاصطناعي ببصمة يمكن التعرف عليها، قد ينجح هذا بالفعل - لبعض الوقت، لن يؤدي ذلك إلا إلى سباق تسلح بين مولدات محتوى الذكاء الاصطناعي وخوارزميات اكتشاف الذكاء الاصطناعي ومن غير المرجح أن تنجح أجهزة الكشف عنها.

سيكون الحل الدائم هو إعادة التفكير في الطريقة التي يحكم بها المعلمون على إتقان الطالب لمواد الفصل الدراسي والتوصل إلى خيار لا يعتمد على كتابة المقالات.

لم يتم استبعاد المقال من المؤسسات ذات العقلية الكلاسيكية بدلاً من ذلك، فإن نموذج التدريس الأكثر تخصيصًا والمتمحور حول المناقشة بطبيعته يجعل المقالات أداة ثانوية لن يتمكن الطلاب الذين يتخطون واجباتهم المدرسية من الاختباء لفترة طويلة عندما يُطلب منهم إبداء رأي حول قراءة الليلة الماضية.

لقرون، كان المنهج الكلاسيكي هو القاعدة وليس الاستثناء ومع ذلك، في العصر الحديث، استبدلت المسيرة نحو تعليم الطرق القديمة بدراسات أكثر تخصصًا يتم تقديمها في شكل محاضرات، وربما حان الوقت لإعادة التفكير في هذا التغيير، نجت الطريقة الكلاسيكية لأنها عززت مهارات التفكير النقدي التي يمكن تطبيقها بعد ذلك على أي فئة من الدراسات المتخصصة.

في السنوات القادمة، قد تكون روبوتات الدردشة المدعومة بالذكاء الاصطناعي مفيدة لأكثر من مجرد تمكين مرسلي البريد العشوائي والطلاب الكسالى، أما إذا أقنع الذكاء الاصطناعي مديري المدارس باحتضان الكلاسيكيات، فستكون الآلات قد قدمت خدمة للبشرية.

Jeremy Tate

لم يكتب سقراط بحثاً مطلقاً

اشترك في نشرتنا الإلكترونية

تابعونا على

تحميل تطبيق الهاتف

سياسة الخصوصية

إخلاء المسؤولية

من نحن

تواصل معنا